Brojni stručnjaci ističu važnost stvaralačke igre zbog toga što u njoj dijete vlastitom aktivnošću stječe nova iskustva i spoznaje o životu. Jedna od stvaralačkih igara, osim glazbe, likovnog stvaralaštva i književnosti je i igra građenja i konstruiranja.

​

Građenje i  konstruiranje pomaže djeci da razumiju svoje ideje, surađuju te pomažu jedni drugima. Tako razvijaju svoje socijalne i interaktivne vještine.

Konstrukcije poput građevina od kocaka ili sličnih neoblikovanih materijala,  predstavljaju  važno sredstvo komuniciranja s djetetom.

​

Trodimenzionalnim oblicima djeca pokušavaju prikazati izgled i način funkcioniranja određenog predmeta.

​

Pažljivim dokumentiranjem odgojitelj može zapaziti kako se dječje osobine razvijaju te kako uočavaju fizikalne probleme, razumiju matematičke koncepte. U cjelovitom procesu konstruiranja odgojitelj je vrlo bitan.